Primaria y UNICEF adaptarán libros digitales para que sean accesibles para escolares con discapacidad

El Consejo de Educación Inicial y Primaria junto con el Fondo de las Naciones Unidas para la infancia (UNICEF) y el Instituto Interamericano de Desarrollo Inclusivo(iiDi), realizaron durante los días 11 y 12 de febrero,el taller “Libros de texto digitales accesibles: herramientas para aprender juntos” en el Hotel NH Columbia.

Desde 2015, UNICEF lleva adelante a escala global un proceso de preparación y exploración de propuestas para elaborar libros de texto digitales que resulten accesibles a alumnos y alumnas con discapacidad a través del Diseño Universal para el Aprendizaje.

Entrevistada en InterCambio, la inspectora de Educación Especial de Primaria, Carmen Castellano explicó los detalles del proyecto.